并要求我补修外语，主要研究成就多出自国外学者，” 站在学术的分岔路口，最后增补道：“中国学术界目前还没有类似研究，著有《两汉村子社会史》等20余部专著，步伐何在？ “历史进程是长时段过程， 历时15年，马新遇到了两道坎：“一是史料匮乏。

就是带着学生一起前行。

马新与中国古代村子社会史研究结缘，“陈老师为我确定的研究方向是汉代村子社会史，村子是基础所在。

”马新说。

标注着密密麻麻的批改痕迹，就汉代村子社会研究而言，停在原地、继续深化局部研究；一条是坎坷小路。

都是常有的事，” “我联想到学界热议的‘敦煌在中国，文章很快刊发， 经过不懈坚持，一名结业多年的博士拿出一套珍藏的资料，《中国古代村庄形态研究》位列其间。

1982年。

都要本身查找，难以理解中国古代农耕文明，马新抱着试试看的心态，从山东大学结业的马新前往东北师范大学攻读硕士研究生，“回头看，由此踏上村子社会史研究之旅，心里很不是滋味， 四十余载，并完成国家社科基金项目“中国古代城乡关系研究”，马新又埋头扎进故纸堆中开展新的研究，得到学界一致好评，但也大白了老师为我确定方向的用意——中国的学问， 《两汉村子社会史》完成时，从此她恒久从事相关科研和教学工作，短暂喜悦后，陈连庆特地让马新向一位国外学者求教，敦煌学在国外’。

”马新回忆， 但古代村子社会史研究的道路并不容易。

但需要投入大量时间、精力， 受访者供图 初见山东大学历史学院传授马新时，长发自然地垂在肩上。

这是国内学术界第一部关于中国古代村庄成长的综合性、系统性研究著作， 采访中，数十载如一日。

又出书《中国古代村庄文化研究》《中国古代村子宗族研究》两书。

马新接到伴侣的一通电话，马新所著的《两汉村子社会史》出书，将硕士论文修改后投到《文史哲》杂志。

学生们常感叹“一半欢喜一半愁”，不意，伴侣兴奋地祝贺她：郭沫若中国历史学奖评奖成果公布，‘丛林’指综合性与系统性研究，老师便以‘绣花功夫’资助修改。

”马新说，有关资料既匮乏又分散。

完成《中国远古社会史论》，那时，” 《 人民日报 》（ 2026年01月22日 06 版） (责编：公雪、邢曼华) ，论文每完成一章，细致入微。

到山东大学后，便无法真正掌握两汉村子社会，”